Сегодня, 5 августа состоялась рабочая встреча между директором ВДЦ «Океан» Андреем Базилевским и Директором по персоналу ПАО «Объединенная авиастроительная корпорация» (ОАК) Любавой Шепелевой.

Цель совещания – заключение соглашения о сотрудничестве между организациями, в рамках которого победители различных конкурсов и олимпиад авиационной направленности, а также чемпионатов JuniorSkills будут отправляться на профильные смены в «Океан».

Данный договор направлен на поддержку и поощрение талантливых в области науки и техники детей, получение углубленных знаний и повышение престижа авиастроительной отрасли России путём привлечения на отечественные предприятия будущих квалифицированных кадров.

Соглашение будет подписано в конце сентября и вступит в силу в следующем году.

Много ли вам известно о своём регионе или населённом пункте? А хотели бы проверить знания? У океанцев появилась такая возможность. Они стали участниками интеллектуальной игры с элементами настольной «Девять неизвестных», вопросы которой посвящены культуре, географии, истории, особенностям Дальневосточного федерального округа. Девять неизвестных — это девять субъектов.

Автором проекта является старший преподаватель Восточного института — Школы региональных и международных исследований ДВФУ Алексей Кулинич. На его реализацию он получил грант от Федерального агентства по делам молодёжи. Игра помогает в решении на несколько проблем: на улучшение знаний школьников о месте, где они живут, на повышение уровня локального патриотизма.

Цель Алексея – знакомство с субъектами Дальнего Востока как жителей регионов, так и другой части РФ. Чтобы лучше узнать округ нужно пройти два этапа и ответить на вопросы, соответственно в первом они легче. Отметим, что любой желающий может пополнить базу вопросов игры в социальной сети.

В «Океане» каждый отряд представил команду по 6 человек, на втором круге к ребятам присоединилась команда вожатых, которые успешно показали свои знания и даже одержали победу. Только истоковцы играли вне конкурса, а победителя среди океанцев назовут на церемонии награждения.

«На мой взгляд игра прошла очень хорошо, ребята и вожатые дали позитивный отзыв, все остались довольные, в том числе и я», — комментирует Алексей.

В кампусе Дальневосточного федерального университета 5 сентября состоится Молодёжный день Восточного экономического форума. Участниками этого события станут 400 молодых людей из 9 регионов Дальневосточного федерального округа. Все они имеют успешный опыт проектной деятельности, занимают лидирующие позиции в молодёжной среде, а главное — связывают свою карьеру с развитием своего региона или Дальнего Востока.

В рамках Молодёжного дня пройдет презентация проектов участников третьей «Тихоокеанской проектной школы», направленных на развитие дальневосточного региона. Из 100 участников Школы по итогам выставки и защиты проектов были выбраны лучшие представители Дальневосточного региона, которые получат уникальную возможность представить свои разработки экспертному сообществу, представителям власти и бизнеса на международной площадке открытого экономического диалога.

Молодёжный день ВЭФ — это проект, который даст возможность талантливой молодёжи ДФО реализовать свой интеллектуальный и лидерский потенциал, принять участие в работе над проектами реальных управленческих решений, найти единомышленников и получить уникальный опыт взаимодействия с представителями власти, бизнеса и общественности.

С каждым участником в ближайшее время свяжутся представители организационного комитета Молодёжного дня.

«С самого начала мы хотели выиграть за счёт дипломатии, по возможности не используя военные действия, так как считали, что они нас разорят. Собственно, так и получилось, в конце всё же была война, но она ничуть не ослабила нас», — рассказывает Михаил Рубанов (Московская область). В своём государстве он был императором Михаилом IV.

Неделю назад в рамках образовательной программы «Юный дипломат» специалисты Международной школы молодых дипломатов при МГИМО запустили деловую игру «Международные организации», которая должна была помочь школьникам понять все тонкости и нюансы дипломатии. Игра позволила ребятам создать 14 независимых государств. С момента старта школьники сформировали систему международных отношений, в которой действовал политический процесс.

Победителем игры стал четвёртый отряд и их государство МИФ — Могучая империя фортуна.

«Была идея создать международную организацию, которая нам, как государству, приносила бы наибольший доход, при этом с выгодными условиями вступления для других. Самым сложным было вести переговоры со странами, ведь все хотели стать победителем игры. Переговоры затягивались, многие из них прошли успешно. В итоге в наш союз „МОТЭК“ (Международная оборонная торгово-экономическая конфедерация) вступили 9 государств, остальные пять присоединились к „Туманному альянсу“. Но убедить страны вступить в нашу организацию нелегко», — дополняет премьер-министр Ярослав Комлев из Сахалинской области.

Как отмечают участники, заключительные три часа игры были самыми сложными. Многие отряды пытались применять хитрости, было противостояние, из-за которого оказалось сложно заключить перемирие.

«После презентации наше государство было на последнем месте, у нас возникло много трудностей, но мы смогли их все преодолеть. Прорыв, как мне кажется, пошёл на выставке „World Expo“ — это было переломным моментом. На ней мы заключили договор вступления в наш союз с большинством стран. По сути, провальная презентация нашего государства послужила толчком. Наш отряд это как-то активировало, и мы решили, что это будет последняя ошибка, которую мы совершили за эту игру», — уточняют ребята.

В течение игры дипломаты создавали разноплановые союзы и международные организации. Кроме того, они участвовали в различных международных и всемирных мероприятиях, например, выставке «World Expo 2017» и Всемирном фестивале искусств. За участие в событиях и выполнение официальных заданий государствам начислялись оушены — единая валюта, в которой у каждого отряда был стартовый капитал. На момент окончания игры у победителей капитал насчитывал 900 тысяч оушенов.

Михаил и Ярослав рассматривают профессию дипломата в качестве будущей.

«Игра была очень интересной, мне она помогла. Например, я научился составлять договоры. На церемонии награждения мне вручили сертификат на обучение в Международной школе молодых дипломатов при МГИМО. Я обязательно им воспользуюсь, это обучение станет мне большим плюсом в подготовке к поступлению», — делится Ярослав.

«Был очень высокий интерес у детей, и они с ажиотажем и вдохновением участвовали в игре. Мы поняли, что подобные мероприятия нужно делать, только не на протяжении недели, а накладывать на всё смену», — отмечает Марина Илюхина, член оргкомитета образовательной программы «Юный дипломат».

После завершения игры участники продолжают изучать сферу дипломатии. Сейчас они создают свои проекты, которые представят зрителям через несколько дней.

В эту субботу откроется островок русской культуры в «Океане» — научно-образовательный проект «Русское подворье». Он станет музеем, образовательной площадкой, где ребята будут знакомиться с национальными ценностями.

Ранее заместитель председателя Правительства РФ Ольга Голодец ознакомилась с проектом музея.

«Русское подворье» будет состоять из дома в славянском убранстве, имитации русского дворика со скульптурами животных и сарайчиками, мельницей и колодцем — всё это можно будет посмотреть и потрогать. Педагоги Центра и приглашённые специалисты будут вести мастер-классы традиционным ремёслам Руси — ткачество, гончарное дело. Также совместно с Государственным институтом русского языка им. А.С. Пушкина будут проводится лекции не только для отдыхающих ребят, но и для гостей и сотрудников «Океана».

Мы все мечтаем о путешествиях, нам хочется увидеть египетские пирамиды или великую китайскую стену, самим попробовать итальянскую пиццу или японские суши. Но на исследование мира уходит много времени, а если бы оказалось так, что можно было познакомиться сразу с несколькими странами за два часа? Юные дипломаты так и сделали, а получилось это у них на игре по станциям «В поисках верного решения».

Ребятам нужно было собрать карту мира и подписать документ о культурном соглашении между государствами. Отыскивая необходимые фрагменты, по путно океанцы знакомились со странами. На станциях школьники разучили турецкий танец и некоторые фразы на китайском языке, примерили кимоно, узнали о боевой технике ушу, а главное — изучили культурные традиции стран.

«Станции у нас были разные и посвящены различным странам, как азиатским, так и европейским. Мне понравилась станция „Белоруссия“, так же мы были на интересной станции „Иероглифы“, где сравнивали китайские и японские иероглифы. Мы потанцевали на станции „Турция“, там были очень весёлые ребята. В итоге карту мы собрали, думаю, что эта игра полезная, так как узнаёшь много нового о странах», — рассказывает Виктория Сухорукова из Санкт-Петербурга.

В итоге юные дипломаты собрали карту и выяснили, что главная сила людей в единстве. Только став единым целым и не нарушая ценности других народов, можно достичь мира. А понимание этого, так важно будущим дипломатам.

«Основной задачей игры было познакомиться с культурой восточных стран, расширить кругозор. Карту мы собрали. Главное было действовать отрядом, но мы этого не делали. Когда 30 человек должны решить одну проблему, это очень неудобно, шум и гам начинается и становится трудно. Мы делились на маленькие группы, чтобы было легче искать ответы. Нового я ничего не узнал, я с Сахалина и у нас живут там корейцы и всё что я видел, я и дома это наблюдаю. Но для континентов, для людей, которые живут на материке, эта игра безусловно была очень полезной», — делится Степан Денисов из Сахалинской области.

Интервью директора ВДЦ «Океан» Андрея Базилевского для телеканала «Россия 24. Приморье». Андрей Александрович рассказал об образовательных программах, которые реализуются в Центре и о развитии современных методик обучения.

«„Океан“ сегодня уникальная площадка не только с точки зрения оздоровления или отдыха. Сегодня Центр — это серьёзная образовательная площадка как для детей, так и для взрослых, которые сегодня работают в различных регионах РФ», — рассказывает директор ВДЦ.

Никита Двужилов вожатый Всероссийского детского центра «Океан».

Мало кто знает, что Никита очень творческий и интересный человек. Он окончил Московский Институт Телевидения и Радиовещания (МИТРО) и получил профессию — звукорежиссёр.

Первое знакомство молодого человека с «Океаном» могло состояться в 2012 году. Ансамбль «Россияне», в котором он танцевал, пригласили в Центр, но так как Никита был младше участников коллектива, из-за возраста он не смог поехать. И всё же спустя год молодой человек побывал в детском центре. Его команда по КВН заняла первое место в Областной Школьной Лиге (Амурская область) и большая часть ребят попала в сборную области, которая и поехала на смену «Океанская Лига КВН». Тогда команда заняла второе место. Ещё на смене некоторые ребята из отряда говорили Никите, что он точно приедет сюда работать вожатым, но тогда Никита об этом даже и не думал.

После школы молодой человек поступил учиться в Восточно-сибирскую академию культуры и искусств в городе Улан -Удэ на звукорежиссёра. В то время у Никиты был уже опыт — он помогал вести мероприятия и концерты.

Но, как говорится, чего-то не хватало. И Никита по совету товарища из «Океана» заполнил анкету на сайте Центра и уже в марте 2014 года был в составе студенческого педагогического отряда «Своя стихия».

После летней кампании в детском центре Никита вернулся в свой город, где начал работать техническим специалистом на концертных площадках. Он успел посотрудничать с такими известными людьми, как Алексей Брянцев, певицы МакSим и Юлия Савичева. Затем молодой человек переехал в Москву и поступил в Московский Институт Телевидения и Радиовещания «Останкино» (МИТРО). Там он учился управлять цифровыми пультами и цифровым звуком, нашёл хорошую работу.

Но «Океан» всё равно продолжал жить в его сердце, и летом 2017 года он спонтанно собрался в Центр и поехал вожатым на лето в студенческий педагогический отряд.

Сейчас уже четвёртую смену Никита работает вожатым самого маленького отряда, где ребята 6–8 лет.

На вопрос, откуда он берёт силы, Никита улыбаясь отвечает: «Обнимашки! Когда ты делишься своими эмоциями с детьми, в ответ ты получаешь искренний смех и искренние улыбки, которые тебя заряжают».

Почему же Никита снова и снова возвращается в город Детства? Что его так манит?

«Потому что здесь — счастье! Здесь никто никого не стесняется и, самое главное, здесь никто никого не осудит. В „Океане“ по-другому ко всему относятся, всё легко. Есть люди, которые всегда тебя поддержат, даже если вы не знакомы», — отвечает Никита.

Заместитель директора по образовательной деятельности Геральд Рыбкин и начальник управления образовательных программ Галина Зубарева приняли участие в дискуссионной площадке «Тематические и профильные смены РДШ во Всероссийских детских центрах: особенности взаимодействия». Мероприятие состоялось в рамках Всероссийского молодёжного образовательного форума «Балтийский Артек», который проходил с 19 по 25 июля в Калининградской области.

«В целом форум был посвящён образованию, на нём присутствовали представители всех федеральных площадок, для того чтобы рассказать участникам, какое место наши организации занимают в образовательном пространстве. С коллегами мы обсудили значимые вопросы: зачем нужны Всероссийские центры, какую функцию они выполняют, зачем школам понимать наше видение?», — делится Галина Юрьевна.

Также в рамках форума начальник управления образовательных программ Галина Зубарева провела мастер-класс по теме «Конструирование образовательных программ».

Помимо представителей федеральных центров: «Океана», «Орлёнка» и «Смены» в форуме поучаствовали представители региональных отделений «Российское движение школьников», региональные координаторы РДШ, молодые педагоги-организаторы, заместители директоров школ по воспитательной работе, вожатые.

Форум был организован Федеральным агентством по делам молодёжи и Федеральным государственным бюджетным учреждением «Российский детско-юношеский центр» при поддержке правительства Калининградской области и Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников».

Мост длинной почти 10 000 километров построили три крупных детских центра. Вчера в День дружбы на связь вышли «Артек» (Крым), «Зубрёнок» (Беларусь) и «Океан» (Владивосток). Чтобы установить связь сотрудникам организаций понадобилось несколько бессонных ночей, длительные телефонные переговоры и всё ради того, чтобы объединить ребят.

Больше часа школьники обсуждали активный отдых, свою деятельность в Центрах. Особый интерес вызвал вопрос развития международного движения, преодоления языкового барьера и взаимодействия с иностранными ребятами.

«Океан» в этом году впервые принял школьников 12 стран, а «Зубрёнок» и «Артек» являются международными, поэтому вопрос общения в других Центрах занимал океанцев.

Международный день дружбы, впервые учреждён ООН в 2011 году. Он создан с целью продвижения идеи дружбы, мира, равенства и справедливости, а также помощи в установлении хороших партнерских связей в мировом сообществе.