В библиотеке Центра прошла фантастическая акция «Читающий "Океан"». Фантастическая – от слова фантазия, именно это качество объединило всех участников мероприятия, ведь книгу важно не столько прочесть, сколько представить и проникнуться философией автора.

Мероприятие посетило более трёхсот школьников из дружины «Бригантина» и «Парус». Участники программ «Юный дипломат» и «Дети Мира» поделились друг с другом своими самыми любимыми произведениями, обсудили истории и запаслись интересными рекомендациями к дальнейшему чтению. С этого дня в библиотеке Центра выставлено «Древо знаний океанцев», каждый отдыхающий может найти для себя что-то новое.

Знакомство школьников с книгами, представленными в океанской библиотеке, начинается с экскурсии в самом начале смены и продолжается до самого разъезда. Как отмечает заведующая библиотекой Татьяна Киреева, ребята очень увлечённо читают и постоянно стремятся к знаниям. Последнее время самыми популярными направлениями стали книги по психологии, личностному росту и деловому общению.

В рамках мероприятия «Читающий "Океан"» участники провели конкурс скорочтения, победителям выдадут сертификаты в конце смены. Океанцев не нужно убеждать в необходимости чтения – они и сами это знают и активно в течение всей смены берут книги из библиотеки или скачивают электронные копии.

Подобные мероприятия помогают узнать, чем заинтересованы дети, и добавить в библиотеку новые книги по их рекомендациям и интересам, чтобы отдых проходил с пользой и удовольствием.

По отзывам океанцев мы определили несколько выдающихся книг, которые обязательно заинтересуют и вас: «Три товарища» (Эрих Мария Ремарк), «Волшебник Изумрудного города» (Александр Волков), «Книжный вор» (Маркус Зусак), «Четвертая высота» (Елена Ильина) и «Доводы рассудка» (Джейн Остен).

Больше фотографий с акции доступны по ссылке.

Океанское лето – это не только прогулки у моря, тёплое солнце, множество спортивных занятий и ярких событий. Это время учиться новому, делиться полученными знаниями и проводить время за интеллектуальными играми. Среди них – турнир «Что? Где? Когда?», в котором приняли участие школьники программы «Юный дипломат».

Игра продолжается больше недели и состоит из трёх этапов. Юным дипломатам предстоит найти ответы на вопросы из самых разных сфер, связанных не только с их интересами: дипломатией, политикой или историей. Как рассказывают организаторы игры, вопросы настолько разнообразны, что во втором туре в чёрном ящике вынесли бутылку популярной газировки.

«"Что? Где? Когда?" – это традиционное мероприятие общества "Юный дипломат". Обычно мы проводим эту игру на наших форумах и слётах. Мы ценим её, потому что по большей части она развивает именно интеллект. Важно не столько запоминать и знать данные, сколько уметь их анализировать и использовать на практике. Поэтому в рамках нашей образовательной программы мы не могли обойти эту игру.

Вовлечение детей в игру зависит от сложности вопросов. Конечно, в первом туре дети радовались победам. Однако во втором туре, когда вопросы были резко усложнены, и количество правильных ответов сократилось в два-три раза, детям было гораздо интереснее.

"Что? Где? Когда?" пользуется большим спросом. Ребята всегда ждут новых турниров. В том числе они ждали летнюю серию игры на базе "Океана"», – рассказывает Арсений Игумнов, координатор МДОД «Дипломаты Будущего».

Финал турнира интеллектуальной игры планируется на этой неделе. Результаты по старой океанской традиции будут озвучены на итоговой церемонии награждения в конце смены.

Больше фотографий с игры доступны по ссылке.

За несколько лет «Океанский фарватер» стал летним журналом. Каждый раз в июле, августе мы анонсируем новый выпуск. И 2021 год не стал исключением.

Этот номер стал реакцией на задачи, которые перед нами поставил 2020 год. На два месяца мы перешли в новый формат и провели несколько онлайн-смен «#MoreОкеана», в которых приняли участие сотни ребят со всей страны. Это сделало наш Центр ещё ближе и мобильнее.

Наши педагоги начали всё чаще транслировать свой опыт на онлайн-конференциях и вебинарах. В интернете мы учили и учились сами.

Ситуация, когда личные встречи стали невозможными, показала нам, насколько важно уметь рассказывать о себе онлайн, оформлять информацию, готовить наглядные и понятные материалы. Так появилась идея журнала.

В этом номере мы собрали образцовые тематические программы Центра по каждой из шести направленностей дополнительного образования. Мы верим, что наши методические разработки вдохновят вас на создание новых образовательных продуктов – мероприятий, конкурсов, тематических смен.

Кроме того, в журнале мы рассказываем об организации онлайн-смен «MoreОкеана», а также о работе нашей новой системы распределения путёвок АИС «Путёвка».

Выпуск журнала для команды медиацентра – большое событие. Мы хотим, чтобы вы разделили с нами этот небольшой праздник, поэтому в каждом экземпляре вы найдёте приятный сюрприз – вкладыши с океанскими наклейками и открытками.

Прочитать журнал можно уже сегодня по ссылке.

Кардинально изменившееся время требует новых решений в работе с детьми и молодёжью. Современные подростки быстрее взрослеют. И хоть игра остается игрой, но её ценность увеличивается осмыслением личностно значимых эффектов и результатов. Поэтому в «Океане» играют в серьёзные игры! И если вожатый как организатор игры – явление само собой разумеющееся, то увидеть руководителей первого звена на станциях – новое и значимое событие.

Команда управленцев ВДЦ «Океан» во главе с заместителем директора по образовательной деятельности Геральдом Рыбкиным и начальником управления контрольно-ревизионной деятельности и профилактики коррупционных правонарушений Борисом Дроботом провела испытания для детей дружины «Бригантина» и «Парус» на станциях деловой сферы «Марафона самопознания». В состав команды вошли: заместитель начальника управления – начальник отдела контроля за образовательной деятельностью, соблюдением условий пребывания обучающихся Татьяна Кузьмина, начальник отдела психолого-педагогического сопровождения Елена Корябкина, начальник дружины «Бригантина» Евгения Мирошниченко, начальник летнего комплекса «Тигрёнок-Китенок» Юлия Антонян, старший вожатый дружины-флотилии «Парус» Ольга Кобрикова.

Руководители проводили мини-тестирование, включали участников игры в процесс производственной планёрки по решению насущных океанских проблем, предлагали кейсы производственных ситуаций, в ходе чего выявлялись деловые качества участников игры. Но самым важным здесь было, конечно, получение каждым ребёнком индивидуальной оценки, пожелания, напутствия, вектора развития на основе богатого личного управленческого опыта океанских руководителей.

«Включение команды руководителей в игру – знаковое в целом для океанской педагогики событие. С одной стороны, это признак демократичных воспитательных отношений, в которых признаётся приоритетная ценность ребенка. И поэтому нет понятия "выходной день". У руководителей образовательного центра в системе воспитательных отношений нет зон недоступности, нет вертикали власти, когда стоит вопрос о личностном развитии участника программы, есть нацеленность на общее дело и ощутимый результат. Нет управленческого снобизма (не дело руководителя в игры играть, когда на его плечах неимоверное множество административных задач), а совершенно однозначно есть полное включение управленцев в педагогический процесс в составе единой команды "Океана". Ведь именно здесь личные опыт и компетенции обеспечат наилучший образовательный результат.

Есть много примеров форматов неформальных встреч руководителей с молодёжью, но я уверена, участие руководителей в проведении игры для детей – новое или крайне редкое явление, и его форвардом стал "Океан"», – отмечает один из организаторов игры, начальник отдела повышения квалификации и аттестации педагогических кадров Светлана Дехаль.

С другой стороны, созданная для детей возможность встретиться в игровом пространстве с первыми руководителями уникальна тем, что это встреча проходит в формате «без галстука». Включение в процесс осмысления реалий управленческих практик даёт возможность увидеть себя, свои сильные и слабые стороны. В ходе встречи у школьников складывается ситуация углубления понимания значимости деловых качеств в современной жизни, способности решать проблемы, наращивания личностного потенциала.

Таким образом, игра, обогащённая мощным административно-управленческим опытом, становится ресурсом развития личности, основой для построения стратегий личностного развития.

Океанская справка

Игра «Марафон самопознания» направлена на раскрытие разнообразных способностей и качеств детей в шести сферах: «Личностная», «Интеллектуальная», «Социальная», «Креативная», «ЗОЖ», «Деловая». В каждой из сфер работало по девять станций, позволяющих взглянуть на себя под разным углом, сформировать представление о личностном потенциале, выстроить маршрут своего развития. На станциях работали вожатые, психологи, инструкторы по физической культуре, представители МЧС. На старте игры каждый участник составлял индивидуальный маршрут. Дети выбирали одну из девяти станций по шести направлениям. На прохождение каждой точки отводилось 10 минут. После выполнения заданий организатор игры оценивал работу ребёнка и награждал его клип-артом, соответствующим направлению развития.

Больше фотографий с марафона доступны по ссылке.

ВДЦ «Океан» отпраздновал День военно-морского флота парадом на дружине «Океанская Эскадра». Юнги детского центра на протяжении двух недель готовились к празднику, чтобы 25 июля ровным строем пройтись по плацу.

Океанский парад прошёл в формате конкурса-смотра строя и песни. Ребята с программы «Сильные люди» вместе со старшинами придумали название и девизы, разучили советские песни времён Великой отечественной войны и подготовили единую форму для каждого.

В назначенное время юнги выстроились на плацу. Конкурс-смотр начался. Отряды проходили ровным маршем, громко звучали патриотические песни, а предводители строя представляли свои отряды.

Начальная военная подготовка традиционно проходит на дружине «Океанская Эскадра». Участники образовательных программ изучают курс «Юный моряк», осваивают морское дело, выходят в море под парусами и знакомятся с достижениями российского флота.

День ВМФ – один из главных праздников дружины и детского центра. Наш регион полон тех, кто связал жизнь с морем. Это сильные и храбрые люди, которые выбрали непростую, но важную профессию. Каждый год Центр вдохновляет школьников поступать в морские образовательные учреждения и гордится сотрудничеством с профессионалами этой сферы.

Больше фотографий с конкурса доступны по ссылке.

«Штаб Мира» – экономико-политическая игра, которая объединяет участников четырёх программ 9 смены: «Дети Мира», «Юный дипломат», «ОкеанАРТ» и «Шоу-мастер». По легенде, дети открывают новый мир, создавая единое экономическое пространство, развивая собственные государства и выстраивая дипломатические отношения.

Игра началась с погружения в атмосферу нового игрового мира. Организаторы дали детям установку на создание конфликтных ситуаций и развитие стран, чтобы подогреть интерес и показать пагубное влияние раздора на экономику. Этот этап длился несколько дней и завершился общим онлайн-мероприятием. В результате отряды выстроили стратегию, наладили работу органов детского самоуправления, преодолели стремление к эгоистичному и деструктивному поведению и сплотились для достижения общих целей.

Каждый отряд представляет из себя политическую организацию. В процессе игры они ведут договорные отношения и стремятся к созданию единого экономического пространства. Участники при помощи особой механики добывают игровые ресурсы, обмениваются ими или захватывают их. Это вода, дерево, уголь, металл, золото, камень, красные и синие самоцветы.

Также отряды имеют уникальное расположение на стратегической карте. Оно определяет развитие, возможность ведения войн, порядок возведения построек. Последние делятся на три категории: экономические (увеличивают добычу ресурсов с региона, позволяют эмитировать валюту, открывают возможность торговать на бирже), технологические (предоставляют игровые возможности ведения дипломатических переговоров, заключения договоров) и досуговые (позволяют обустроить быт, провести свое отрядное мероприятие).

«Масштаб игры поражает. Её участниками стали больше 900 человек! На первом онлайне мы рассказали ребятам полезную информацию по механике игры, разыграли строительство личных и общественных зданий, объяснили, как получить наибольшую выгоду. На общем совете прошли переговоры представителей-вождей со всех дружин. Они обсудили насущные вопросы игрового мира, заключили пакты о ненападении, торговые соглашения на основе бартера. Ребята организовали работу собственных СМИ в созданном Telegram-канале – это позволило им в онлайн-режиме наблюдать за работой совета.

Механика игры учитывает возрастной состав участников. Для ребят помладше даются более простые задания. Тем не менее, все находятся в игре на равных правах.

Следующий этап игры нацелен на образование союзов внутри дружин. Участники получат возможность обмениваться информацией почти беспрепятственно, создавать новые формы коммуникации. С помощью этих новых форм под кураторством игропрактиков и вожатых, дети заключат новые договоры и торговые соглашения», – рассказал о специфике игры «Штаб Мира» Павел Иванов, один из организаторов смены.

Больше фото с мероприятий игры «Штаб Мира» доступно по ссылке.

Реализация образовательного блока программы «Дети Мира» в ВДЦ «Океан» проходит при поддержке партнёров детского центра: Дальневосточного филиала фонда «Русский мир», Владивостокского государственного университета экономики и сервиса, Дальневосточного федерального университета, Агентства международного сотрудничества Приморского края и Ассоциации Российских дипломатов. В «Океане» с участниками смены активно работают представители ВГУЭС – специалисты Центра «Точка кипения» и Управления молодёжной политики, преподаватели нескольких кафедр – русского языка, межкультурных коммуникаций и переводоведения, международных отношений и права.

«Мы со студентами кафедры экономики и управления Анной Гороховой и Валерием Губкиным провели экономическую игру на базе бизнес-симулятора "Фабрика". Участники объединялись в команды и получали в управление компании, соревновались, принимали решения из различных отраслей бизнеса. В начале прошлой недели мы провели отборочные игры среди отрядов дружины "Бригантина" и "Парус", далее прошёл финал среди победителей», – рассказала специалист Центра «Точка кипения» ВГУЭС Ксения Козлова.

Ведущий специалист Управления молодёжной политики Кирилл Шутов вместе с коллегами провёл две игры «Что? Где? Когда?». В каждой принимали участие по два отряда от дружин «Бригантина» и «Парус». Ребята отвечали на вопросы про традиции и культуру разных стран.

«В программе моего выступления были интерактивные занятия по двум темам: "Речевой имидж и основы ораторского искусства", "Речевой этикет в деловой коммуникации". В рамках первой темы были рассмотрены литературные и нелитературные элементы современного национального русского языка, нормы литературного языка, история развития ораторского искусства в России, а также особенности подготовки публичного выступления.

Рассматривая речевой этикет в деловой коммуникации, мы говорили о его специфике в деловой сфере, обсуждали особые речевые формулы и проводили деловую игру. На моих занятиях были дети из Приморья, Амурской области, Хабаровска, Иркутской области, Томска, Омска, Хакасии и Москвы. Все ребята креативные и заинтересованные в результате», – комментирует занятия старший преподаватель кафедры русского языка Олеся Воронина.

Заведующий кафедрой международных отношений и права Роман Гриванов подчеркнул, что преподаватели кафедры подготовили лекции на тему развития современных международных отношений. Александр Тушков, доктор исторических наук, профессор, рассказал о развитии внешней политики России в АТР, а старший преподаватель Николай Воронцов – об истории Дальнего Востока.

«Я рассказывал про особые экономические зоны, их роль в современной мировой экономике, про свободный порт Владивосток, влияние особых экономических зон на развитие Дальнего Востока. На этой неделе приму участие в подготовке проектов, которые будут создавать участники смены. Тематика – молодёжная политика в разных странах мира», – сообщил Роман Гриванов.

Больше фотографий с программы доступны по ссылке.

Дружба «Океана» и Следственного комитета России уже на протяжении нескольких лет дарит мальчишкам и девчонкам нашей страны возможность освоить азы профессии следователя и криминалиста. Насыщенные образовательные будни профильных смен оставляют яркий след в жизни океанцев. Сегодня, 25 июля, коллектив Всероссийского детского центра «Океан» поздравляет сотрудников органов следствия Российской Федерации с профессиональным праздником.

Со спецификой работы школьников знакомят действующие сотрудники Следственного комитета России, а также профессорско-преподавательский состав и обучающиеся Московской академии Следственного комитета Российской Федерации.

В этом году программа, прошедшая летом на восьмой смене, была посвящена информационной безопасности. В рамках профильной смены были рассмотрены такие темы, как «Криминалистическая трасология», «Криминалистическая дактилоскопия», «История предварительного следствия в России», «Основы криптографии», «Экспертные исследования в следственной практике», «Основы собственной безопасности», «Оружиеведение», «Осмотр места происшествия», «Криминалистическая фотография и фоноскопия». Отдельный блок занятий был посвящён информационной безопасности несовершеннолетних.

В рамках социального проекта, направленного на обеспечение безопасного детства, детьми-участниками был создан видеоролик «Мы выбираем реальную жизнь».

ВДЦ «Океан» поздравляет с Днём сотрудника органов следствия и желает больших профессиональных успехов своим партнёрам. 

Фестиваль «О, спорт, ты – мир!» захватил детский центр. На этой неделе каждая океанская дружина участвует в товарищеских матчах по разным видам спорта.

Праздничное открытие фестиваля состоялось 20 июля. В этот день на стадионе собрались участники соревнований, болельщики и организаторы матчей. К компании спортсменов присоединились ребята из художественного коллектива «Мечта».

В «Океане» множество спортивных площадок для проведения соревнований. Волейбол и баскетбол идут возле дружины-флотилии «Парус», а также в районе Ледового дворца. На фестивале океанцы играют в мини-баскетбол: команды состоят из трёх участников, а игра проходит на половине площадки с одной корзиной для мяча.

Кроме традиционных видов спорта, ребята соревнуются в кроссфите и воркауте. В этих направлениях они выполняют различные силовые упражнения на брусьях и тренируются правильно переносить тяжести.

На океанском стадионе школьники играют в мини-футбол, а также участвуют в эстафете Дружбы. Эстафета – самое зрелищное и захватывающее соревнование. Здесь успех команды зависит от работы каждого. За спортсменами внимательно следят не только члены жюри, но и болельщики. Они подбадривают соотрядников и верят, что победа будет на их стороне.

Особенное направление фестиваля – соревнования в верёвочном парке. Это трёхъярусный комплекс, включающий три маршрута для разных возрастов. Дети до 12 лет тренируются на уровне 1 метра, подростки до 16 лет поднимаются на 3,5 метра, а ребята постарше проверяют силы на препятствиях высотой 6 метров.

На девятой смене участники проверяют и общую физическую подготовку. Для этого они сдают нормативы ГТО: бег на короткие и длинные дистанции, подтягивания, рывок гири, отжимания, прыжки в длину и челночный бег. А для тех ребят, которые предпочитают интеллектуальные игры, в «Океане» устроили соревнования по шашкам.

Океанский отдел физической культуры, технических и водных видов спорта ежесменно проводит массу спортивных мероприятий. Большой выбор помогает ребятам заинтересоваться спортом. Так школьники понимают, что здоровый образ жизни – это увлекательно и разнообразно.

Больше фотографий с соревнований доступны по ссылке.

Команда детского центра – разносторонние люди, которые неравнодушно относятся к актуальным проблемам и принимают участие в мероприятиях, направленных на их решение. В середине июля во Владивостоке прошёл Всероссийский молодёжный образовательный форум «Восток», участником которого стал Илья Ким, заместитель начальника летнего комплекса «Тигрёнок-Китёнок».

Форум проходил в два этапа: онлайн и оффлайн. В первом этапе участники распределились по командам, чтобы заняться работой над заданными кейсами. Наиболее активных молодых людей, предложивших интересные идеи, пригласили участвовать в оффлайн-этапе на территории кампуса ДВФУ.

Шестидневная программа Форума включала мастер-классы, панельные дискуссии и разработку проектов развития Дальнего Востока в сотрудничестве с представителями крупнейших компаний региона. Команде, в которой участвовал океанец, поставила задачу ОАО «РЖД». Юношам и девушкам предстояло заняться вопросами Байкало-Амурской магистрали.

«В первую очередь, я был заинтересован в личной прокачке скиллов. Форум стал площадкой для реализации и испытания самого себя.
Был закреплён за командой "РЖД". Мы искали способы улучшения условий в районе БАМа в малонаселённых пунктах. Педагогические навыки и опыт помогли мне дополнить проект. Для решения проблем мы предложили ввести новую должность "Комьюнити-менеджер". Это человек, который станет связующим звеном между населением и компанией.

По нашему мнению, именно комьюнити влияет на психологический климат среди населения, помогает развить досуг, а также вдохновить на создание нового.

Мы отталкивались от закона Парето: 20% вложений дают 80% выгоды. Наш проект вызвал отклик среди жюри и заказчиков. В итоге на Форуме наша команда заняла первое место», – рассказал Илья Ким.

Проект, в котором участвовал Илья, входит в открытую платформу «Россия – страна возможностей». Это грантовый конкурс молодёжных инициатив Росмолодёжи. Эксперты оценивали социальную значимость кейсов. Проект по развитию Байкало-Амурской магистрали признан одним из лучших и будет представлен руководству холдинга «РЖД» на Восточном экономическом форуме грядущей осенью.