На территории дружины «Океанская Эскадра» проходит тематическая программа «Море и человек: покорители океана». Она направлена на погружение участников в оздоровительную среду окружающего мира через популяризацию детского парусного спорта. Её цель — оздоровление и поддержание физической формы участников за счёт интенсивных спортивных упражнений и дозированных нагрузок.

Программа рассчитана на ребят в возрасте от 12 до 17 лет. Опытные инструкторы смогут как в теории, так и на практике обучить морскому делу каждого океанца.

В рамках программы участники пройдут образовательные курсы «ГТО» по направлению «Морское многоборье» и научатся управлять яхтой на курсе дополнительного образования «МорАкадемия». Ребят ждут увлекательные спортивные игры и водные развлечения — они смогут опробовать все приобретённые знания и полученные на тренировках навыки в открытом море. Океанцы научатся ходить под парусом на ГПС «Ял-6», швертботах класса «Оптимист» и «Ворьен», учебном парусном судне «Лена».

Участники смены получат объёмную теоретическую базу – в течение 21-го дня на территории дружины будут открыты площадки для профессионального общения с яхтсменами и известными каноистами. Ребята смогут задать все интересующие вопросы настоящим профессионалам своего дела, получить их наставления и поддержку.

В течение освоения программы дети смогут не просто выходить в открытое море, но и устраивать зрелищные водные представления — например, детский спектакль «Алые паруса». Все сюжетные ходы, персонажи, декорации и реквизит будут представлены на воде. Ребята смогут продемонстрировать своё мастерство и в игровом формате показать, чему научились за смену.

По итогу программы дети приобретут опыт хождения под парусом и управления каноэ, получат базовые знания о морском деле, а также усовершенствуют свои физические навыки. Ребята смогут насладиться морем, ветром, парусами и свободой под открытым морским небом. Желаем успехов в покорении океана всем отважным путешественникам!

Для юных покорителей океана в детском центре  на берегу Японского моря стартовал курс «Строевая подготовка». Занятия для школьников проходят на территории дружины «Океанская Эскадра». Курс реализуется в течение всей смены в рамках образовательной программы «Море и человек: покорители океана».

Курс нацелен, прежде всего, на патриотическое воспитание молодёжи и формирование у детей базовых навыков, связанных с военной подготовкой. Курс направлен на формирование гражданской осознанности и воспитание уважения к истории страны и памяти её героев. Особую важность обучению ребят придаёт то, что оно проводится в Год защитника Отечества.

В рамках курса ребята познакомятся с Уставом Вооружённых Сил Российской Федерации и отработают воинское приветствие. Также важная роль на смене отведена участию в акции «Вахта памяти» у мемориала «Вечный огонь». Участники смогут почтить память павших героев.

Океанцы пройдут огневую подготовку и освоят навыки обращения с оружием, такие как, например, сборка-разборка автомата АК-74М. Не обойдётся и без освоения строевых приёмов — как без оружия, так и с ним. Ребята узнают правила выхода и возвращения в строй, передвижения, подхода к начальнику.

Святослав Рымарев, курсант Тихоокеанского высшего военно-морского училища имени С. О. Макарова рассказал, каких результатов ребята достигнут к окончанию курса: «В конце курса дети научатся строевому шагу. Как на параде – красивыми коробочками. Ребята станут более дисциплинированными, будут слышать друг друга и держать тишину. Работаем в этом направлении, хотим, чтобы они научились проявлять уважение. Дети очень активные, подвижные».

Первые занятия уже начались – ребята выполняли простые строевые команды: «Равняйсь!», «Смирно!», «Кругом!» и другие.

«Сегодня мы выбирали командира взвода. Мне понравилось! Больше всего запомнились именно выборы – я тоже попробовала себя в роли командира. Это интересный опыт», – поделилась Мария Каличкина (Кемеровская область).

Екатерина Бондаренко (Республика Саха (Якутия)) также отметила: «Тяжело, конечно, но всё равно безумно интересно – даже в жизни дисциплина нужна. В любом занятии – в спорте, учёбе и так далее. Этот курс поможет мне её развить».

Надеемся, что океанцы продуктивно проведут время, освоят новые навыки и получат хорошие впечатления.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

В Национальном центре «Россия» прошел праздничный концерт, приуроченный к столетию Международного детского центра «Артек». Участников поприветствовали заместитель Председателя Правительства России Дмитрий Чернышенко и Министр просвещения РФ Сергей Кравцов. 

Вице-премьер отметил, что сегодня здесь дан старт большому марафону праздничных мероприятий, посвященных столетию «Артека».

«Мы, рожденные в СССР, конечно, испытываем особые чувства, когда произносим слово «Артек». Мы понимаем, что этот международный центр детского отдыха является эталоном качества для всех россиян и для всего мира. За 100 лет более 2 миллионов ребят из 150 стран ощутили это на себе и навсегда стали артековцами. Здесь они участвовали в образовательных программах, укрепляли здоровье, занимались спортом и творчеством, но самое главное, как говорит наш Президент Владимир Владимирович Путин, «Артек» учит дружить», – подчеркнул он.

Дмитрий Чернышенко добавил, что Президент поручил создать оргкомитет, который подготовил масштабную программу праздничных мероприятий, включающую запуск ракеты, съемки документальных фильмов, выпуск юбилейных медалей, памятных почтовых марок и многое другое. А кульминацией торжеств станет финальное грандиозное мероприятие, которое состоится 16 июня в самом «Артеке».

Зампред Правительства также выразил благодарность всем, кто вносит вклад в развитие системы воспитания.

К юбилею «Артека» учрежден почетный знак «Вожатый России», и в скором времени будет запущен одноименный конкурс.

Дмитрий Чернышенко вручил первый нагрудный знак «Вожатый России» за значительный вклад в воспитание и просвещение подрастающего поколения. Награду получила вожатая «Артека» в 1965–1966 годах, отличник народного просвещения РФ Роза Яковлевна Шатыро из Республики Татарстан.

В своем ответном слове Роза Яковлевна отметила, что за время работы вожатой она подарила свое сердце тысячам детей.

«Мы с вами очень счастливые люди, потому что дружим и проносим эту дружбу через весь мир. Благодаря «Артеку» у меня друзья по всей планете. Я со всеми поддерживаю связь, мы поздравляем друг друга с праздниками», – добавила она.

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов поднялся на сцену вместе с Валентиной Николаевной Черкасовой. Ребенком она пережила блокаду Ленинграда, а после войны, в 1949 году, отдыхала в «Артеке». Вместе они исполнили песню «Артековская клятва», написанную журналистами «Пионерской правды» Владимиром Богановым и Анатолием Ануфриевым.

«Сегодня «Артек» – это лучший международный детский центр. Вожатые «Артека» – это лучшие вожатые мира. Все, кто был однажды в «Артеке», становятся примером для своих сверстников. И так же, как и 100 лет назад, сегодня все дети стремятся попасть в центр. Мы продолжаем поддерживать, развивать «Артек», его филиалы работают в Запорожской области и в Севастополе. В центре обучаются советники директоров школ по воспитанию. И мы будем делать все, чтобы частичка «Артека» была в душе каждого школьника», – отметил Сергей Кравцов. 

Гостями юбилейного концерта стали представители 89 регионов России. Среди них – министры образования, главы субъектов Российской Федерации, дети, признанные звездами «Артека» в разные годы, ветераны Международного детского центра «Артек». Кроме того, мероприятие посетили иностранные делегации из порядка 30 стран. 

«Сегодня здесь, в Москве, собрались люди из самых разных уголков России и мира – представители всех регионов, разных возрастов и культур. «Артек» всегда был символом детства, мечты и международного сотрудничества. И сегодня он вновь доказал свою силу, собрав вместе тех, кто верит в добро, взаимопонимание и общие ценности. Школьники и взрослые, вожатые и гости – каждый принес сюда свою историю, традиции и энергию, создав неповторимую атмосферу артековского тепла», – подчеркнул директор МДЦ «Артек» Константин Федоренко.

16 июня 2025 года Международный детский центр «Артек» отметит 100 лет. Ранее в Государственной Думе и Совете Федерации прошли тематические фотовыставки. Важным событием стало издание Указа Президента РФ Владимира Путина о награждении коллектива «Артека» орденом Почета.

К юбилею снято пять фильмов, включая ленту «100 лет счастливого детства», премьера которого была организована в январе 2025 года. Совместно с Самарским университетом и Фондом содействия инновациям в космос был запущен брендированный малый космический аппарат, а 28 февраля на космодроме Байконур состоялся запуск ракеты-носителя с юбилейным логотипом «Артека». В конце мая в детском центре был дан старт юбилейной 6-й смене, которая продлится до 17–18 июня.

5 июня пройдет пресс-показ приключенческого фильма «Артек. Сквозь столетия», съемки которого прошли на территории МДЦ. В ГУМе (г. Москва) 9 июня откроется выставка под лозунгом «Артек на все 100!», где будут представлены уникальные архивные материалы. Гостей также ждет интерактивная программа от вожатых. 12 июня стартует Международный детский фестиваль «Пусть всегда будет солнце».

Всероссийский детский центр «Океан» принял делегацию Генерального консульства Китайской Народной Республики во Владивостоке. Визит состоялся в рамках проведения программы «Международный детский медиасаммит» для юных журналистов.  Поводом для приезда стала пресс-конференция на тему «Детская дипломатия, молодёжные медиа в Китае и России».

«В этом году участниками программы "Международный детский медиасаммит" стали дети из пяти стран: Россия, Кипр, Египет, Малайзия и Китайская Народная Республика. Очень активно подключаются к мероприятиям смены консульства КНР и Вьетнама. Ребята на международном уровне обсуждают вопросы, связанные с медиа и профильным образованием», – отметила Дарья Киш, методист отдела разработки образовательных программ ВДЦ «Океан».

Участники обсудили роль современных медиа в формировании позитивного образа стран, а также перспективы сотрудничества в сфере образования. Представители Генконсульства КНР отметили важность развития молодёжных медиапроектов и детской дипломатии как инструмента укрепления дружбы между Китаем и Россией.

«Наступили времена, когда у вас, у молодёжи, много возможностей. Ваши слова могут услышать миллионы людей. Вы влияете на мир. Молодые люди – это будущее стран, будущее медиа», – поделился Юй Цзуцзе, исполняющий обязанности консула КНР во Владивостоке.

Юные журналисты приняли активное участие в пресс-конференции. Дети задавали вопросы, высказывали свои мысли о совместной работе над медиапроектами и об участии в будущих сменах с ребятами из КНР. Не обошлось и без развития профессиональных навыков. Во время встречи корреспонденты подготавливали собственные репортажи, фотографировали и создавали контент для социальных сетей.

«Ребята работали над репортажем с мероприятия. Они изучили тему, подготовили вопросы, нашли информацию о спикерах, провели фактчекинг. Сейчас они уже создают контент для социальных сетей в виде фотографий, карточек, информационных постов, клипов. На время встречи они стали профессионалами и "вышли на работу". Перед ними есть задача – её нужно выполнить. Нет права на ошибку – встреча не

повторится. Нужно суметь уловить момент здесь и сейчас, чтобы подготовить качественный материал. Всё как в реальной жизни», – прокомментировала работу юных журналистов Милена Щербакова, медиатьютор трека «Видео».

«Мы создавали видеорепортаж для группы "Международного детского медиасаммита" во ВКонтакте. Я работал в качестве видеооператора. А мой коллега выступил в роли корреспондента. Вместе мы опрашивали ребят и брали комментарии для материала. Раньше уже сталкивался с этой деятельностью. Сейчас на смене хочется творить и создавать. Домой увезу в портфолио хороший сюжет о встрече с представителями Генерального консульства Китая во Владивостоке», – рассказал Даниил Бурый (город Москва).

После мероприятия гостей ждало традиционное знакомство с территорией, историей и деятельностью Центра. Особое внимание было уделено проектам, направленным на развитие дружеских связей между Россией и Китаем. Делегации показали дружину «Бригантина», музейно-образовательный комплекс «Пятый океан», дружину-флотилию «Парус» и образовательный центр «Русское подворье».

Министерство просвещения Российский Федерации поддерживает инициативы, направленные на укрепление отношений между молодёжью России и Китая в рамках реализации совместных проектов в области воспитания и обучения.

Всероссийский детский центр «Океан» регулярно принимает иностранные делегации, способствуя развитию сотрудничества стран в сфере детского отдыха и образования.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Всероссийский детский центр «Океан» посетила российская телеведущая РЕН ТВ Юлия Вотинцева. Она поучаствовала в качестве гостя в детском эфире, организованном в рамках программы «Международный детский медиасаммит» и образовательного трека «Передвижная телевизионная станция».

«Я был режиссёром и техпомощником. Моей задачей был выбор кадров для эфира, то есть смотрел на картинку со всех камер и выбирал ту, которую сейчас покажут зрителям. Также следил за плашками и фонами. Благодаря этой работе мы сильно сплотились с ребятами. Стали настоящей командой. В медиасфере уже давно. Я журналист-техник – тот человек, который остаётся за кадром. Камеры, свет, режиссура – это про меня. Опыт хороший, точно пригодится дома для создания собственных медиапроектов. Навыки съёмки точно никогда не будут лишними», – рассказал Артём Бажал (Калужская область).

Телеведущая также провела разбор подготовленного эфира с детской командой передвижной телевизионной станции и дала советы для будущих работ.

«Мне очень приятно находиться здесь, во Владивостоке, среди молодых и талантливых медийщиков. Девчонки ведущие молодцы. Я считаю, что получилась хорошее и доброе интервью», – поделилась телеведущая Юлия Вотинцева.

Для всех остальных участников программы прошёл мастер-класс, где журналистка поделилась профессиональным опытом в телевизионной индустрии. Во время занятия обсуждались ключевые аспекты подготовки к эфиру, работа с камерой и аудиторией, а также тонкости создания убедительного и динамичного контента. Участники получили не только ценные знания, но и возможность попрактиковаться в импровизации и подаче материала перед камерой.

«Это был наш первый прямой эфир за смену. Дети уже на опыте, знаком с ними с прошлых медиасмен. Волнение, конечно, присутствовало. Но они справились и проявили себя как настоящие профессионалы. Этот опыт точно пригодится им, когда они пойдут учиться в университеты на направления, связанные с видеопродакшеном и кинопроизводством», – отметил Сергей Редкин, педагог трека «Передвижная телевизионная станция».

«Международный детский медиасаммит», частью которого стал мастер-класс, объединяет юных журналистов со всей страны для обмена опытом и развития детской прессы. ВДЦ «Океан» традиционно выступает площадкой для образовательных событий, направленных на поддержку молодых талантов в сфере медиа и коммуникаций.

«"Международный детский медиасаммит" позволяет детям расширять представления о самом себе, о журналистике как о будущей профессии и о мире в общем. В этом году в программе появились новые направления. Теперь дети могут пробовать себя в треке "Подкасты". На смене стало больше прямых эфиров передвижной телевизионной станции с использованием разных технологий. Фото, интернет-журналистика, SMM, видео, дизайн – каждый найдёт для себя занятие. Мы уверены, что это поможет ребятам в профессиональном поиске и выборе будущей специальности», – поделилась Дарья Киш, методист отдела разработки образовательных программ ВДЦ «Океан».

Министерство просвещения России поддерживает проекты, направленные на профориентацию школьников. «Международный медиасаммит» в ВДЦ «Океан» – это возможность погрузить юных журналистов в медиасферу для знакомства с будущей профессией не на словах, а на деле.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Во Всероссийском детском центре «Океан» состоялась традиционная встреча представителей детского самоуправления с заместителем директора по образовательной деятельности Геральдом Рыбкиным и руководителями ключевых подразделений Центра. Мероприятие, прошедшее в формате открытого диалога, позволило обсудить начало первой летней смены и наметить перспективы дальнейшего развития.

Сейчас в Центре реализуется 13 уникальных образовательных программ, каждая из которых предлагает ребятам погрузиться в новые направления – от научных исследований и журналистики до морского дела и социального проектирования. Органы самоуправления в «Океане» – это не просто формальность, а действенный инструмент взаимодействия между участниками смены и администрацией. На встрече ребята смогли задать волнующие их вопросы, поделиться впечатлениями и внести предложения по улучшению жизни в Центре.

«Мы всегда открыты для диалога с детьми, – подчеркнул Геральд Рыбкин, заместитель директора по образовательной деятельности. – Их идеи и замечания помогают нам делать "Океан" лучше. В этом году смена особенно масштабная, и мы рады, что у ребят есть возможность не только участвовать в программах, но и влиять на их развитие».

В начале каждой смены в отрядах формируются советы, куда входят старший советник и его заместители по ключевым направлениям: здоровье – контроль за соблюдением режима дня и активностями, спорт – организация соревнований и подвижных мероприятий, культура – подготовка творческих вечеров и фестивалей, образование – помощь в освоении программ и мотивация к учёбе, безопасность – напоминание о правилах поведения, информация – освещение событий в соцсетях дружин и отрядных стенгазетах.

Такая система позволяет каждому ребёнку проявить лидерские качества, научиться работать в команде и принимать ответственные решения. «Быть капитаном дружины – это не только почётно, но и ответственно, – делится Артём Соколов (Новосибирская области) – Нужно уметь слушать людей, находить компромиссы и вести за собой. Благодаря этой смене я окончательно решил: в 10 классе буду баллотироваться в президенты школы! Здесь я научился тому, что точно пригодится мне в будущем».

Встреча завершилась на позитивной ноте: ребята получили обратную связь от администрации, а их предложения были взяты в работу.

VI смена только началась, и для многих её участников это начало большого пути. Опыт, полученный в «Океане», станет прочным фундаментом для будущих свершений – будь то учеба, общественная деятельность или первые шаги в профессии.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Итоги трёхдневного тематического образовательного мастер-класса 3 июня были подведены для участников программы «Международный детский медиасаммит» совместно с Новой Школой Медиа и проектом VK Creative.

На встрече со своими наставниками ребята получили специальные сертификаты, подтверждающие прохождение мастер-класса. Приглашённые спикеры — авторы НШМ Гала Гагаринская и Ольга Гагаринская, креативный продюсер VK Евгений Печкин — поздравили ребят с окончанием сложных дней обучения и пожелали дальнейших успехов в прохождении образовательной программы медиасаммита. Также участники получили возможность рассказать о том, как они выполняли практические задания и с какими трудностями сталкивались. Такой формат открытого диалога сразу наладил дружеское взаимодействие и позволил выстроить доверительную атмосферу мероприятия.

«Отличные дети, яркие, творческие, талантливые. Мы очень рады, что такая команда собралась, и приятно удивлены, что здесь очень активные ребята — они не боятся высказываться, не боятся подходить к микрофону — наоборот, буквально вырывают его из рук друг друга», — поделилась Диана Мясникова, директор-координатор Творческого объединения «ЮНПРЕСС».

Первые дни Медиасаммита сразу дали понять ребятам — расслабиться на этой смене не получится. После прохождения специального тестирования они были распределены на три медианаправления: текст, креатив и создание контента. В течение трёх дней океанцы работали по одному из профилей — писали сценарии, снимали, монтировали, придумывали дизайнерское оформление для продвигаемых материалов.

«Мы должны были сделать пост в тематике "Я никогда не…". То есть что-то, что нам ещё не доводилось делать в "Океане" или в целом в жизни. На это задание у нас ушло два дня, дедлайн был до вчерашнего вечера. Мы все справились, это был хороший опыт, у ребят получились очень интересные карточки», — рассказала Анна Буркова (г. Красноярск).

В ходе интенсивной практической части ребята даже успели организовать прямую трансляцию.

Альфия Туишева отметила: «Я работаю на передвижной телевизионной станции, мы уже снимаем эфиры, будем учиться монтажу, управлению камерами. Это очень интересно. Я хочу научиться новым фишкам, которые раньше не знала, получить полезные навыки».

Приятный бонус получат те, кто снимал видео: все подготовленные за три дня ролики будут загружены в социальные сети медиасаммита, где 10 июня пройдёт конкурс на лучший клип. Победитель получит таргетированную рекламу — его ролик будет показываться большему числу пользователей в сети на основе их интересов, что увеличит количество просмотров.

Перед выступлением приглашённых спикеров прошёл традиционный общий брифинг медиасаммита, на котором подвели промежуточные итоги, анонсировали новые конкурсы, наградили лучших участников памятными призами. Также ребята узнали, какие задачи они будут выполнять в ближайшие два дня, и распределились по тематическим командам: текст, видео, фото, инфографика.

Желаем океанцам быстрее подружиться с индустрией медиа, реализовать много замечательных идей и приобрести новый бесценный опыт.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

В «Океане» каждую смену собираются тысячи мальчишек и девчонок со всей страны. Они готовы генерировать свежие идеи и узнавать что-то новое. В рамках традиционного мероприятия Центра «Встреча с интересным человеком» участники программы «Российский восход» познакомились  с Софьей Бойко – методистом по музейно-образовательной деятельности 1 категории филиала Третьяковской галереи.

«Встреча посвящена художественному сотрудничеству театра и живописи. Акцент сделан на знаменитых "Русских сезонах" Сергея Дягилева в Париже, благодаря которым русская культура получила мировое признание, продемонстрировав Европе огромное число ярких талантов. Художники разрабатывали костюмы, сценографию и весь визуальный облик спектаклей.

Сначала я расскажу о филиале музея, строительство которого ведётся прямо сейчас. Там в будущем будут проходить выставки картин, скульптур и других произведений искусства. Затем подробно остановлюсь на истории "Русских сезонов", представив эскизы декораций, истории художников и их взаимодействия с Сергеем Дягилевым. Цель встречи — показать, насколько интересны события прошлого, как они вдохновляют создавать нечто новое и уникальное, а также продолжать традиции. Исследование прошлых эпох всегда открывает простор для творчества», — поделилась Софья Бойко.

Встреча прошла непринуждённо и оживлённо: ребята внимательно слушали и охотно задавали вопросы. Выяснилось, что многие из них даже не догадывались о существовании во Владивостоке филиала Третьяковской галереи, где и трудится Софья.

Марк Чукмасов (Приморский край) поделился впечатлениями: «Мне очень понравилась встреча с Софьей. Она рассказывает так живо, чувствуется, что искренне увлечена своей работой. Я открыл для себя много новой интересной информации, даже представить не мог, настолько увлекательна история искусства. Узнал также, что во Владивостоке есть филиал Третьяковской галереи, теперь обязательно туда схожу!»

Ксения Кустова (Хабаровский край) отметила: «Для меня встреча оказалась невероятно познавательной. Рассказывали о смелых экспериментах художников-авангардистов, которые шли наперекор устоявшимся канонам общества своего времени. Их нестандартные подходы поначалу воспринимались негативно, но несмотря ни на что, они продолжали творить, демонстрируя разнообразие взглядов и идей. После лекции возникло желание подробнее познакомиться с творчеством авангардистов и посмотреть на другие направления искусства, которые тоже несут элемент протеста против традиционных норм. Подобные встречи чрезвычайно важны для культурного развития молодежи, ранее равнодушной к этому направлению. Они помогают расширить кругозор, заставляя задумываться о культурном наследии нашей страны, оставленном выдающимися художниками».

Дети активно задавали вопросы и получали исчерпывающие ответы, а затем посмотрели фильм о реставрации, который надолго завладел их вниманием и вызвал искренний интерес.

«Я получила массу приятных впечатлений, потому что видеть заинтересованность детей и слышать их оригинальные вопросы — это особое удовольствие. Тем более, что речь шла о театре, но обсуждение перешло и к искусству авангарда. Меня поразила одна девочка, которая уже занимается реставрацией, она рассказала о своём опыте, задавала глубокие вопросы. Когда твоё дело откликается в сердцах слушателей, когда твои знания востребованы и воспринимаются с интересом — это самое приятное чувство», — поделилась Софья Бойко после завершения встречи.

Участники мероприятия уходили с тёплыми улыбками и чувством вдохновения. Вечер прошёл замечательно! Атмосфера взаимного доверия, неподдельного интереса и доброжелательности сделала встречу незабываемой и вдохновляющей.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

С 2 июня по 1 октября журналисты, авторские и школьные коллективы могут подать заявку на участие во Всероссийском конкурсе журналистских работ в области образования «ПРО Образование». Состязание в этом году пройдет в 23-й раз.

«Всероссийский конкурс «ПРО Образование» дает возможность отметить талантливых журналистов, авторов, педагогов и ребят — всех, кто помогает ярко и содержательно освещать события и инициативы в сфере образования. В 2024 году на состязание было подано 4 тысячи заявок из всех регионов России. Участники рассказали об успехах наших школьников, достижениях их педагогов и наставников. Отмечу, что в этом году в конкурсе появились номинации, посвященные 80-летию Победы, 165-летию со дня рождения Антона Павловича Чехова, 100-летию «Артека». Уверен, конкурс соберет множество значимых и актуальных работ, ярких спецпроектов. Желаю всем участникам удачи», — отметил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

Конкурс проводится ежегодно для выявления и распространения лучшего опыта освещения инициатив и проектов в средствах массовой информации, направленных на развитие системы образования. Он предоставляет уникальную возможность профессиональным журналистам, независимым авторам, педагогам и обучающимся заявить о себе, своем таланте и заинтересованности в развитии сферы образования.

Особенностью состязания в 2025 году станет расширенная партнерская программа, включающая представителей различных отраслей и учреждений, заинтересованных в совершенствовании образовательного пространства России.

Помимо основных номинаций, в этом году появятся две специальные награды – «Журналист года» и «Пресс-служба года», которые вручаются вне конкурсной программы за особые заслуги в освещении инициатив по развитию системы образования, популяризации образовательных проектов и повышению престижа педагогических профессий.

Подача заявок и предоставление конкурсных материалов проходит на сайте Цифровой экосистемы дополнительного профессионального образования по ссылке.

Особое внимание в рамках конкурса уделят поддержке журналистов, авторских коллективов, педагогов и обучающихся образовательных организаций, активно участвующих в популяризации образования.

Имена победителей будут объявлены на торжественной церемонии награждения, которая состоится в Москве в декабре 2025 года.

С информацией о сроках проведения, условиях участия и полном перечне номинаций конкурса можно ознакомиться в положении.

Организатором состязания выступает Минпросвещения России, оператором – Центр просветительских инициатив Министерства просвещения Российской Федерации.

Программа «Баскетбол: бросок в будущее» пригласила юных спортсменов окунуться в мир увлекательных испытаний, включая весёлые старты, эстафетные забеги, товарищеские игры и масштабные турниры. Но подготовка к таким состязаниям требует не только физического совершенствования, но и внимательного анализа собственного эмоционального состояния.

Именно поэтому 2 июня участники программы впервые провели диагностическое исследование, известное как САН – «Самочувствие–Активность–Настроение». Методика САН была разработана в 1973 году группой советских учёных-медиков, сотрудников Московского медицинского института имени И. М. Сеченова.

Этот проверенный временем инструмент помогает молодым баскетболистам взглянуть на собственное здоровье и энергию как на надёжную основу для дальнейших успехов.

Используя этот простой и эффективный опросник, ребята смогут объективно оценить своё самочувствие, степень готовности к новым спортивным достижениям и общую уверенность в себе. Такая регулярная самооценка позволит повысить шансы на победу и сформировать прочную базу для будущих свершений.

Лина Гофман, вожатая 4 отряда «Бригантины», объясняет процедуру диагностики, проводимую среди детей: «Диагностика осуществляется несколько раз за смену. Её цель — выявить возможные трудности, возникающие у участников смены. Для этого используется специальная методика САН, включающая анкетирование со шкалой оценивания от 0 до 3 и обратно. Ребята внимательно относятся к заполнению анкеты, отмечая своё настроение и эмоциональное состояние. Мы, вожатые, заблаговременно готовимся к проведению данной процедуры, чтобы обеспечить комфорт и эффективность её прохождения детьми».

Елизавета Огурцова из Республики Карелия подчёркивает важность психологической диагностики: «Такая процедура необходима, поскольку позволяет учитывать индивидуальные особенности каждого ребёнка, понимать его предпочтения и потребности. Благодаря диагностике сразу можно определить, что вызывает дискомфорт, и оперативно вносить необходимые изменения, создавая комфортные условия пребывания в отряде. Вопросы касаются различных аспектов жизни: настроения, взаимоотношений внутри коллектива, уровня активности и качества сна».

Валерия Журбина из Приморского края делится своим мнением: «Все предложенные вопросы показались мне простыми, потому что я чётко осознаю своё самочувствие и ситуацию вокруг себя. Я убеждена, что такая диагностика крайне важна. Каждый ребёнок ежедневно сталкивается с разными мыслями, переживаниями и проблемами. Часто возникают сложности в отношениях с окружающими, и именно благодаря такой методике можно вовремя заметить наличие какой-либо проблемы у одного из ребят в отряде».

Анна Круглова, вожатая 9-го отряда, рассказывает о значении и важности психологической диагностики для детей: «Расшифровка названия методики включает три аспекта: самочувствие, активность и общее настроение ребёнка. Учитывая специфику нашего отряда, где дети активно занимаются спортом и участвуют в насыщенной программе мероприятий, дополнительная психологическая поддержка особенно важна. Она помогает ребятам справляться с возможным стрессом и напряжением. Проведение регулярных диагностик даёт возможность отслеживать динамику эмоционального состояния детей, определять уровень их комфорта и удовлетворённости программой. Кроме того, каждый день в нашем отряде проходят специальные собрания под названием "Анализ дня", где дети свободно делятся своими впечатлениями, мыслями и ощущениями относительно прошедшего дня. Это создаёт доверительную обстановку и помогает взрослым поддерживать оптимальное психоэмоциональное состояние воспитанников».

Виктория Суворина из Сахалинской области положительно оценивает проведённое тестирование: «Тестирование вызвало исключительно положительные эмоции! Оно охватывало различные аспекты моего внутреннего состояния: настроение, уровень энергии и боевой настрой. Все задания теста были понятными и доступными, поэтому прохождение оказалось приятным и полезным опытом».

При помощи диагностики океанцы смогли самостоятельно проанализировать своё самочувствие, уровень активности и общий настрой перед предстоящими важными играми и выступлениями. Такой подход позволит лучше подготовиться к нагрузкам и достичь максимальных спортивных результатов. Уверены, такой осознанный подход обеспечит высокие спортивные достижения. Успехов ребятам!