Всю неделю во Всероссийском детском центре «Океан» проходят лекции представителей российского общества «Знание». Заслуженные деятели науки, эстрады и бизнеса делятся с детьми вдохновляющими историями, рассказывают о начале своего пути и новых достижениях.Участие в лекциях принимают все ребята, которые приехали на образовательные программы десятой смены. Так как на смене собрались школьники, которые увлекаются предпринимательством, им особенно интересно встретиться со специалистами, которые ещё глубже погружают их в эту сферу. Так, Владимир Васьков, собственник бизнеса и коммерческий директор ООО «Аксиома Лайф» рассказал школьникам о том, как развить стартап от идеи до перспективной компании.

«У нашего отряда Владимир Леонидович провёл две лекции о предпринимательской деятельности. Спикер рассказал нам о самых известных и развитых бизнесах в Приморье, поделился историей владельцев и пояснил, что иногда самые неожиданные решения могут сработать в нашу пользу, – поведала Варвара Коновалова (Сахалинская область).

Спикер давал нам много практических занятий, на одном из них мы тренировали дар убеждения, это хорошая тренировка перед выступлениями, защитой презентаций и проектов, потому что только уверенного человека люди будут внимательно слушать. Самым классным тренингом по поему мнению стал тот, где мы в командах придумывали нестандартный и ещё не существующий стартап.
Здорово, когда лекторы дают возможность опробовать знания на практике, ведь так ты гораздо лучше понимаешь материал и запоминаешь его надолго!»

О достижениях в научной сфере ребятам рассказала Екатерина Качалова, аспирантка кафедры высокомолекулярных соединений и коллоидной химии химического факультета Университета Лобачевского. Впечатлениями от занятия поделилась Анастасия Вархолинская:

«Темой лекции стал лабораторно-химический анализ, и несмотря на то, что я только перешла в восьмой класс, мне было интересно слушать специалиста, потому что она простым языком смогла объяснить сложные вещи.
В процессе занятия мы даже играли в игры, на одной из них было задание соединить химические элементы так, чтобы получилась реакция. Особое внимание в своём выступлении лектор уделила теме распространения микропластика, его производстве и влиянию на окружающую среду. Для меня стало открытием, как много этого вещества вокруг и какие губительные последствия для организма человека и природы он может вызвать».

Встречи с представителями проекта «Знание» проходят в ВДЦ «Океан» каждую смену. Знакомство и общение с экспертами из разных областей помогает школьникам получить новые знания и раскрыть свой потенциал.

В рамках 40-летнего юбилея Дальневосточной страны детства музейно-образовательный комплекс «Пятый океан» предлагает познакомиться с видео-материалами своего фонда.
Эльвира Лексина, руководитель МОК «Пятый океан», рассказала о пополнении рубрики «Океанский кинозал»:
«Вниманию зрителей мы предлагаем 7 новых видео-публикаций, среди которых фрагмент из информационной программы “Время” – новостной сюжет о празднике, посвящённом открытию Всесоюзного пионерского лагеря ЦК ВЛКСМ “Океан”, который состоялся 17 августа 1984 года. На сегодняшний день в нашем фонде это единственная документальная кинохроника знаменательного праздника, на котором присутствовали дети всех 15 республик Советского Союза, первая иностранная делегация детей из Социалистической Республики Вьетнам, строители лагеря, прославленные космонавты, олимпийские чемпионы, поэты и композиторы.
Председатель Центрального совета Всесоюзной пионерской организации имени В. И. Ленина Людмила Ивановна Швецова вручила океанцам именное знамя ВПЛ ЦК ВЛКСМ “Океан”. Этот день 17 августа в “Океане” провозглашён Днём океанской дружбы. Мы, сотрудники МОК “Пятый океан”, выражаем огромную благодарность Владимиру Кирееву из поколения первых океанских сотрудников, благодаря которому наш фонд пополнился этим материалом. Для нас он стал самой значимой и ценной находкой этого года».
Сайт также пополнился и другими историческими видео-роликами, повсящёнными 20- и 25-летию Центра. В основу их содержания легли фотографии и фрагменты документальной видеохроники разных лет. Они посвящены сотрудникам разных океанских подразделений – учителям школы, специалистам отдела организационно-методической и кружковой работы, вожатым 90-х годов и педагогам дополнительного образования.
Уверены, что сотрудникам, работающим в Дальневосточной стране детства много лет, будет приятно увидеть себя, вспомнить своих коллег и друзей, незабываемые и счастливые моменты жизни Центра. А океанцам «нового времени» будет интересно заглянуть в прошлое и познакомиться с истоками.
Видео-хроника доступна по ссылке. Желаем приятного просмотра!

Образовательное пространство «Русское подворье» дарит уникальную возможность гостям Центра лучше узнать особенности России. На территории комплекса располагаются мастерские, музей, а также зал для совещаний и образовательных занятий, в котором на этой смене иностранцы посещают занятия по русскому языку.

Галина Эгамбердиева, педагог дополнительного образования, рассказала подробнее о том, как проходят занятия у воспитанников, пришедших на занятия в «Блинную мастерскую»:
«Мы рассказываем ученикам о русских традициях, знакомим с местной культурой. В практической части мальчики и девочки приступают к приготовлению пищи. Обязательное требование – соблюдение техники безопасности. Только в этом случае мы сможем эффективно работать. Для хорошего конечного результата я рассказываю о том, как правильно замешивать тесто, как правильно с ним обращаться. Важная часть в создании блина – разливка теста по сковороде. Следует начинать от центра, чтобы изделие вышло аккуратным. Блины получаются у всех хорошо. Иностранные гости восторженно реагируют на успешный результат. Для них это маленькая, но такая важная победа. Настоящее достижение!
В конце курса дети сдают зачёт. Учитывая, что за время занятий ребятам успешно удаётся отточить кулинарные навыки, то и контрольный рубеж все проходят с лёгкостью. Основная часть занятия плавно переходит в чаепитие. Дети могут в полной мере насладиться результатами своего труда.
По внутреннему рейтингу среди "Школы творческих практик" студия, которую веду я, занимает второе место после "Автогорода". Считаю, это дорогого стоит».

Иностранные друзья осваивают не только технологию приготовления блинчиков, но и постигают азы общения на русском языке. Ребята осваивают базовые слова, фразы, которые могут пригодиться им на территории России. Каждому ребёнку предоставляется тетрадь, в которой могут делать заметки. В ней изображены некоторые фигуры и предметы.

Также у каждого есть возможность порадовать себя изделием из глины, которое можно изготовить в «Гончарном доме». Воспитанникам предлагается создать изделие самостоятельно, привнося детали. Тогда получается не просто блюдце, а эксклюзивный вариант, который существует в единственном экземпляре.
В ткацком доме ребята могут освоить плетение поясов в русских традициях. Это позволит им соприкоснуться напрямую с русскими обычаями, которые существовали в ХIХ – ХХ веках.

Уверены, что после посещения ВДЦ «Океан» и занятий в «Русском подворье» гости смогут оперировать необходимыми фразами и будут погружены в культуру России. Быть может, для кого-то это будет отправной точкой для реализации себя в сфере международного сотрудничества!

Участники программы «Техноканикулы» опробовали разнообразные направления в технической сфере. На базе детского инженерно-технического центра были организованы станции, по мере прохождения которых ребята осваивали новые навыки. 

В каждом кабинете школьники проводили по 30 минут, а затем оперативно переходили на следующую станцию. Главная цель мероприятия – профессиональное самоопределение в технологическом мире. 

Про станцию «Алгоритмы – это просто» рассказала Екатерина Буняева (Республика Коми): «На примере человеческой коммуникации мы изучали алгоритмы. У нас был один исполнитель, который рисовал на доске. Все остальные ребята давали команды. Нам нельзя было говорить, что именно нарисовать. Мы могли только давать подсказки. Например, не “бант”, а “песочные часы, перевёрнутые в горизонтальной плоскости”. Это, конечно, усложняло задачу, но давало простор для фантазии. Нам понадобилось время, чтобы прийти к определённой договорённости, не говорить наперебой. С ребятами мы всё обсудили и начали работать более слаженно. 

В итоге у нас должна была получиться картинка, похожая на образец, который нам показывал преподаватель. Её видели только "программисты". То есть мы, те люди, что работали всей командой. 

В ДИТЦ нас учат правильному взаимодействию с программами и техникой. Считаю, что это очень важно, так как в настоящее время сфера IT активно развивается. Войти в неё в профессиональном плане в разы легче, если изначально уже есть какая-то база. Спасибо "Океану" за возможность познакомиться со многими направлениями сразу!»

Ребята ходили от станции к станции командами, которые были сформированы в начале технических проб. Это помогло детям научиться осваиваться, быстро находить общий язык с другими участниками нового коллектива. 

«Мы были на станции 3D-моделирования и работали в программе Blender-3D. Нам провели инструктаж, выдали брошюры, в которых были указаны последовательные шаги, которые привели нас к нужному результату.

Нам нужно было создать пятиугольник, затем лучи, которые от него отходят. Сделали звезду светящейся, сотворили её копии. Затем мы запрограммировали таким образом, чтобы созданные звёздочки летали. 

Мне безумно понравилась эта деятельность! Для меня это хороший опыт. После занятия есть понимание, что я смогу справиться даже с такими сложными задачами», – рассказала Мария Вишневская, приехавшая в «Океан» из Приморского края.

Мероприятия подобного рода позволяют выявить не только потенциал в технической сфере, но и продемонстрировать свои личностные черты. Кто-то впервые попробовал себя в проектировании, кто-то показал мастерство в распределении ролей, проявил себя как лидер. Активности, которыми занимаются ребята, позволяют развивать сообразительность и интеллектуальные способности. Для некоторых ребят это будет стартовая площадка в профессиональной деятельности. 

В рамках десятой смены в детском центре реализуется программа «Российский восход». Она объединила лучшие танцевальные и вокальные коллективы страны. Главным выступлением для юных артистов станет праздничный концерт, посвящённый 40-летию Всероссийского детского центра, однако многие из ребят решили попробовать свои силы в океанском фестивале «Российский восход». 

Особенность летнего фестиваля 2023 года в том, что многие номера стали вокальными. Фестивальная программа состоит из нескольких концертов. Каждый раз на сцену выходят юные, но уже опытные артисты, которые не первый год занимаются творчеством. 

«Мне было очень интересно участвовать в фестивале “Российский восход”. Я занимаюсь вокалом шесть лет. Больше всего мне нравится исполнять старинные русские песни. Я переживал: хорошо ли я выступлю, как будет смотреться мой номер, но зрители поддержали и мне стало спокойнее!» – рассказывает Алексей Аранзин (Амурская область).

Фестиваль «Российский восход» стартовал 16 августа. За это время зрители успели увидеть множество талантливых выступлений. Кроме юных певцов, на сцене киноконцертного зала дружины «Бригантина» также выступили музыканты. 

По доброй океанской традиции к концертам в детском центре готовятся не только выступающие, но и зрители. Ребята рисуют плакаты, готовят речёвки, чтобы поддержать друзей и соотрядников. Такая дружеская атмосфера помогает юным артистам раскрепоститься на сцене и почувствовать себя увереннее. О том, насколько важна поддержка зрителей рассказывает Анастасия Вархолинская (Алтайский край):

«Я считаю, что в этот раз я хорошо спела, особенно было приятно видеть поддержку зрителей – моих друзей. Я уже много лет пою и выступаю на сцене, но всё же каждый раз, словно первый. На сцене сначала я чувствую небольшой страх и расслабляюсь только к последней ноте. 

Мне кажется, что в любом выступлении очень важно не забывать об артистизме. Если добавить эмоции, движения, мимику, песня начинает звучать иначе, зритель глубже понимает смысл того, о чём ты поёшь».

Десятая смена в «Океане», действительно, наполнена атмосферой праздника. Каждый день в Центре проходят красочные концерты, где выступают самые разные артисты России. Ребята проделали большой путь, чтобы приехать в «Океан» и подарить сотрудникам, воспитанникам и гостям Центра множество улыбок.

Знакомством с особенностями деятельности Федеральной службы охраны занимаются участники программы «Спецагент». Профильный курс образовательного модуля направлен на обучение школьников правильной оценке обстановки и составлению плана действий в экстремальной ситуации.

Основной блок занятий на программе «Спецагент» состоит из трёх дисциплин: «Силовая подготовка», «Основы патриотического воспитания» и «Огневая подготовка». Курс проводят специалисты Федеральной службы охраны России.

Перед тем, как приступить к тренировкам, ребята прослушали правила поведения и инструктаж по технике безопасности. Это необходимо, потому что школьники работают непосредственно с оружием.

Главный модуль подготовки реализуется в океанском тире, там ребята учатся разбирать и собирать автомат Калашникова, проверяют прицел и нарабатывают навыки стрелка. Для новичков занятия начались с освоения правильной техники дыхания и умения держать оружие.

«Военно-патриотической деятельностью я занимаюсь с прошлого года, познакомилась с этим направлением впервые именно в “Океане”. Мне так нравится это дело, поэтому я недавно вступила в ряды патриотического движения “Юнармия”, – поделилась Екатерина Архипова (Московская область).

Больше всего меня увлекает огневая подготовка, я довольно неплохо справляюсь с разбором и сбором автомата на время. Среди ребят многие только знакомятся с прицельной стрельбой, однако есть и такие, как я, кто уже оттачивает и совершенствует свои навыки. 

Я считаю, что наша программа воспитывает в детях чувство патриотизма и любви к Родине».

На занятиях по физической подготовке океанцы задействуют все группы мышц, увеличивают выносливость, развивают ловкость и гибкость. Повышение силовых навыков достигается тренировками в тренажёрном зале и бассейне, однако наиболее продуктивными тренировками школьники называют интенсивы с тренерами физической культуры детского центра «Океан» и специалистами ФСО.

Офицер вооружённых сил Российской Федерации  рассказал о третьем модуле курса «Спецагент»: 

«Мы проводим для школьников лекции, направленные на семейные ценности, поддерживающие историческую память и воспитывающие патриотизм и уважение к Отечеству. 

На занятиях дети узнают о ходе Великой Отечественной войны, о героях и их поступках. Это важно, так как ныне идёт подмена информации. Нужно доносить подрастающему поколению правдивые факты, только так возможно сохранить ценность того сложно периода нашей страны. Родина может существовать только тогда, когда есть патриотизм. 

Я командир поискового отряда, зачастую стараюсь привлекать подростков к этой деятельности, чтобы они взглянули на события того времени с другой стороны. Не из фильмов, а в реальной жизни, хоть и спустя многие годы. В процессе видно, как у детей меняется восприятие, переосмысляется отношение к войне и даже к своей семье».

Всероссийский детский центр «Океан» считает необходимым патриотическое воспитание школьников, именно они станут будущем нашей страны, а без памяти прошлого, невозможно и будущее.

16 августа во Всероссийском детском центре «Океан» завершился международный фестиваль-марафон «Дорога в цирк». Красочным заключением трёхдневного фестиваля стал масштабный гала-концерт. За это время на сцене детского центра было представлено множество цирковых номеров от юных артистов Российской Федерации, Лаосской Народно-Демократической Республики, Китайской Народной Республики, Монголии и Республики Беларусь.

Более 30 цирковых коллективов выступили на сцене Всероссийского детского центра «Океан» в период с 14 по 16 августа. Эквилибры, акробаты, жонглёры, иллюзионисты, мимы и клоуны из разных стран собрались в Центре, чтобы показать свои способности и увидеть различные мировые школы циркового искусства. Исполнители лучших номеров стали участниками итогового гала-концерта, который являлся кульминацией фестиваля-марафона.

После выступления лучших цирковых артистов фестиваля-марафона на сцену вышла руководитель ВДЦ «Океан» Наталья Соловей. Наталья Владимировна обратилась к гостям Центра, участникам фестиваля и зрителям трёхдневной программы «Дорога в цирк»:  

«Я хочу поблагодарить юных артистов, а также отдельно выразить благодарность зрителям, которые поддерживали каждого из наших конкурсантов. За этот фестиваль мы приобрели новый опыт и надёжных партнёров. Надеюсь, что в дальнейшей мы продолжим сотрудничать». 

Руководитель детского центра отметила партнёров, которые оказывали содействие при реализации фестиваля-марафона «Дорога в цирк» и программы «Планета цирка», в рамках которой состоялся фестиваль. При их реализации существенную поддержку оказали Президентский фонд культурных инициатив, Министерство просвещения и Министерство культуры Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Государственное училище циркового и эстрадного искусства им. М. Н. Румянцева (Карандаша)», а также общество с ограниченной ответственностью «Легендарный цирк имени Юрия Никулина».

Важным аспектом фестиваля-марафона «Дорога в цирк» является конкурсная составляющая. На протяжении трёх дней на фестивале работали две команды жюри: взрослое и детское. Эксперты оценивали выступления по критериям артистизма и техники. Помимо этого, отдельным призом был приз зрительских симпатий. 

Юрий Максимович Никулин, председатель жюри фестиваля-марафона «Дорога в цирк», отметил уникальность прошедшего фестиваля и образовательной программы ВДЦ «Океан»: «Выступления детей – это всегда что-то интересное, новое, удивительное. Я с большим интересом наблюдаю за работой детей, чем за работой состоявшихся, взрослых артистов.

Всегда любопытно работать с большим количеством людей. “Океан” – это уникальное место, где собрались представители разных стран. Нам интересно наблюдать за цирковыми школами: российской, китайской, монгольской, белорусской и лаосской. Здесь встречаются абсолютно разные люди не только по менталитету, но и по тренерским навыкам. Для детей это отличный опыт и возможность попробовать новое, познакомиться с другими техниками. Если таких мест, как “Океан” будет больше, то все от этого только выиграют!»

Стоит отметить, что международная образовательная программа, реализуемая во Всероссийском детском центре «Океан», продолжается. Юных артистов ждёт ещё множество интересных встреч, занятий и мастер-классов, одним из которых станет мастер-класс от представителей «Королевского цирка Гии Эрадзе».

Во Всероссийский детский центр «Океан» приехали лучшие танцоры. Спортсмены Всероссийской федерации танцевального спорта, брейкинга и акробатического рок-н-ролла (ФТСАРР) активно занимаются на программе «Российский восход».

У ребят проходят занятия по направлениям: акробатический рок-н-ролл, буги-вуги и брейкинг. Длительность тренировки составляет 80 минут. Как и во всех видах спорта она начинается с разминки. Далее ярко проявляется специфика стилей. Более подробно о них рассказал Алексей Гаврилов, старший тренер программы:

«Спортсмены получили возможность поехать в “Океан” в рамках совместной программы с ФТСАРР по итогам успешных выступлений на соревнованиях Всероссийского уровня. Для них это большая честь и отличная возможность поработать с одними из лучших тренеров. 

Каждое из направлений помогает развивать воспитанникам определённые качества. Акробатический рок-н-ролл имеет больший фокус на точности движений, развитии пластики и расширении возможностей тела. Для буги-вуги важно взаимодействие в паре, понимание партнёра. В ходе тренировок улучшаем импровизационную музыкальность, способность создавать персональные связки. В брейкинге никуда без отличной физической формы, индивидуального стиля и собственных элементов.

У спортсменов довольно высокий уровень танцевальных навыков, поэтому, в первую очередь, мы занимаемся расширением умений, раскрытием творческого потенциала и развитием способностей тела. То есть делаем акцент именно на то, что даст ребятам наибольшую пользу в перспективе. 

Настрой у ребят “боевой” и позитивный. С нетерпением ждут каждой тренировки, хотят новых знаний и развития. Сложности случаются, но их преодоление делает спортсменов более сильными и сплочёнными. Как следствие – готовыми к вызовам современной жизни».

В «Океане» юные спортсмены находят новых друзей, стремятся перенять навыки, которые имеются у членов других коллективов, получают уникальный опыт от лучших тренеров – чемпионов мира, Европы и России.

Сегодня, 17 августа, Всероссийский детский центр «Океан» отмечает важную дату – День океанской дружбы. Именно в этот день в 1984 году состоялось торжественное открытие Всесоюзного пионерского лагеря ЦК ВЛКСМ «Океан». 

Несмотря на то, что первая океанская смена стартовала ещё в октябре 1983 года, холодная осень и незаконченное строительство многих объектов не позволили сделать масштабный праздник, поэтому торжество перенесли на более поздний срок. 17 августа 1984 года прогремела линейка всесоюзного размаха: в праздновании приняли участие 865 пионеров-активистов из 15 союзных республик, а также первые иностранные гости – ребята из Социалистической Республики Вьетнам.

В насыщенной программе праздника главным и самым ответственным моментом стало вручение лагерю Красного Знамени с вышитыми золотом словами «Всесоюзный пионерский лагерь ЦК ВЛКСМ “Океан”». Тогда же строители вручили океанцам символический ключ от Республики детства.

Подготовка к открытию шла много дней. Традиция привлекать на главные мероприятия «Океана» самых талантливых детей пошла с тех пор. В празднике участвовали ребята, которые к тому моменту уже были «звёздами», известными по всей стране. Одни бывали на гастролях за границей, другие открывали пионерские парады, голоса третьих каждый день звучали на Центральном телевидении и Всесоюзном радио.

Благодаря сотрудникам «Океана» и юным артистам тот день запомнился на долгие годы. Спустя 40 лет океанцы отмечают 17 августа как День океанской дружбы. Ведь дружба объединяет города и страны!

В этом году памятная дата отмечается с особой теплотой и ностальгией, ведь в честь приближающегося юбилея в Дальневосточную страну детства приехали художественные коллективы со всей России, а также цирковые артисты из пяти стран – Российской Федерации, Китайской Народной Республики, Лаосской Народно-Демократической Республики, Монголии и Республики Беларусь. За время смены ребята не только успели обменяться профессиональным опытом, но и завели много новых друзей из разных регионов и государств.

Океанцы многих лет, сотрудники и вожатые с нетерпением ждут ключевых юбилейных мероприятий детского центра, чтобы увидеться вновь, вспомнить прошлое и рассказать о настоящем. 

Всероссийский детский центр «Океан» поздравляет с праздником. Пусть дружба, рождённая на берегу Японского моря, никогда не ослабляет свои объятия несмотря на годы и расстояние!

На образовательном курсе «Человек-амфибия», одноимённой авторской программы Всероссийского детского центра «Океан», школьники разрабатывают проекты эколого-туристической направленности. Профильные занятия реализуют преподаватели ЦРСКД «АмурТехноЦентр» (ДНК им. М.Т. Луценко) ФГБОУ ВО «Амурский государственный университет». Данный проект стал возможен благодаря тесной работе руководства Центра с командой преподавателей Амурского государственного университета, которых курирует Еремина Виктория Владимировна, проректор по молодежной политике ФГБОУ ВО «АмГУ».

Океанцы занимаются по шести направлениям: «Школа картографии», «Школа виртуальных туров», «Школа выживания», «Школа экскурсоводов», «Школа разработчиков сайтов» и «Школа фотограмметрии». В рамках обучающего процесса ребята изучают основы геоинформатики, VR и AR технологий, фотограмметрии и многое другое.

Команды на курсе сквозные, поэтому ребята тесно коммуницируют с участниками из других лабораторий, чтобы построить интересный и качественный проект. У каждого обучающегося своя задача и от усердия каждого зависит итоговый результат, поэтому дети активно поддерживают друзей, стараются найти общий язык и помогать при необходимости.

Александр Демьяненко, зам. директора ДНК им. М.Т. Луценко, рассказал о своём направлении: 

«Моя лаборатория занимается разработкой виртуальных туров по разным локациям. Многие дети уже придумали идеи путешествий и согласовали с ребятами из других студий. Среди заявленных проектов: восхождение на гору Тимпур, путешествие по "Океану", подводная прогулка и даже космический поход по другим планетам.

Ребята работают в программе по разработке компьютерных игр Unity, в которой учатся создавать игру в виде виртуального путешествия. За шесть занятий они уже хорошо познакомились с инструментами программы, узнали, где брать бесплатные ресурсы и на какой платформе их можно создать самостоятельно. Несколько человек за отведённое время успели сделать собственные модели, чтобы встроить их в игру».

Для того, чтобы качественно подготовиться к долгому и интересному путешествию, 32 океанца выбрали модуль «Школа выживания», на котором учатся походной деятельности. На занятиях подростки собирают и устанавливают палатки, разводят костры, осваивают технику пешего туризма, спортивное ориентирование, занимаются спортивным туризмом и осваивают навыки оказание доврачебной медицинской помощи. Каждое задание ребята оттачивают по несколько раз, ведь навыки выживания и обустройства стоянки им обязательно пригодятся и в обычной жизни после завершения смены.

К концу смены участники программы «Человек-амфибия» представят 16 виртуальных экомаршрутов. Проекты школьников будут опубликованы на сайтах, которые разработают обучающиеся модуля «Школа разработчиков сайтов». 

На какой стадии работа у учеников лаборатории рассказал педагог Алексей Ким: «Наша задача – объединить материалы всех направлений в единую картину на разработанной цифровой платформе. Все студии работают, чтобы разработать статьи, карты, трёхмерные модели и изображения, а мы занимаемся их размещением на сайте. 

На данный момент ребята знакомятся с основами построения и программирования сайтов. Пока мы создаём пробную версию, чтобы было не страшно ошибаться и на практике изучать, как меняется визуал страницы. В конце курса школьники будут уверено ориентироваться в сайтостроительных технологиях, смогут не только проектировать самые разнообразные веб-сайты, но и украшать их и дополнять новыми объектами.

Дети успешно выполняют поставленные задачи, активно интересуются этапами разработки и стремятся добавить уникальные элементы, чтобы их сайт выгодно отличался на презентации».

Итоговые работы школьники представят и защитят 25 августа. Желаем участникам удачи и творческих успехов!